Selektive Begabung noch nichtmal erwähnt. In Mathe war ich auch relativ gut, nur Mathe ist halt nicht alleine ausschlaggebend. Englisch, Latein und sogar der Deutschunterricht hat meine Abschlussnote gnadenlos in den Keller gezogen. Was schließt man daraus, wenn jemand in Mathe/Physik/Chemie eine 2 hat, aber in Deutsch/Englisch/Latein nur knapp an der 5 vorbei schrafft? Wegen der "fast-5" hast du dann halt auch nur Gesamtnote 3, wenn nicht sogar 4.
Und wenn man dann ZU intelligent ist, und daher einfach nicht einsieht, warum man absolut nutzloses Wissen in Geschichte und Geographie auswendig lernen soll, nur weils im Lehrplan steht, wirds schnell noch schlechter. Hat alles nichts mit Intelligenz zu tun. Gerade heute ist es eher "intelligent" zu verstehen, das man so Quatsch nicht auswendig lernen braucht, sondern es halt einfach bei Bedarf einfach nachschlägt. Aber die Note/der Abschluss ist dann halt trotzdem schon versaut.